校党委委员、副校长温成平巡听旁听基础医学院党委 理论学习中心组学习会

2025年12月31日下午，基础医学院在15-328会议室召开党委理论学习中心组学习会，专题学习《习近平谈治国理政》第五卷中“因地制宜发展新质生产力，实现高质量发展”“一体推进教育科技人才事业发展”重要论述。校党委委员、副校长温成平到会巡听旁听并作点评讲话，学院党委理论学习中心组成员参加学习。会议由学院党委书记储利胜主持。

会上，储利胜首先带领中心组成员系统学习了《习近平谈治国理政》第五卷相关专题内容。他指出，新质生产力作为符合新发展理念的先进生产力质态，其核心在于创新，关键在于质优，而教育、科技、人才是支撑高质量发展的三大核心要素，三者协同发力是推动中医药事业创新发展的必然要求。全体成员要结合学院发展实际，深刻领会论述的核心要义与实践要求，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的具体行动。

在交流发言环节，党委副书记、院长朱爱松围绕“一体推进教育科技人才事业发展”主题展开分享。她结合高等教育发展规律与中医药学科特色，提出学院要立足“双一流”建设布局，打通教育链、创新链、人才链，构建教研融合、产教协同的创新生态体系。通过优化人才培养方案、强化科研团队建设、完善校企协同机制，以高水平科研驱动拔尖创新人才培养，为中医药事业发展提供坚实的人才支撑与智力保障。

党委委员、副院长陶方方聚焦“因地制宜发展新质生产力，实现高质量发展”作交流发言。她表示，发展中医药领域新质生产力，要聚焦学院中医药学科特色与优势，主动对接国家和区域发展需求。要以数字化、智能化技术赋能中医药基础研究与产业发展，在传统优势学科升级与新兴交叉学科培育中找准发力点，探索具有中医药特色的新质生产力发展路径。

储利胜在总结发言中强调，全院上下要进一步提高政治站位，统一思想认识，以此次学习为契机，把新质生产力发展要求与教育科技人才一体化推进部署贯穿学院工作全过程。进一步锚定学科发展定位，破解发展瓶颈，细化工作举措，切实将理论学习成效转化为破解难题、推动发展的实际成效，奋力开创学院高质量发展新局面。

温成平副校长对本次专题学习会进行了点评讲话。他对此次理论学习中心组学习会的规范性、针对性和实效性给予了充分肯定，并就学院下一步工作提出四点明确要求：一是要聚焦学科生态重塑，筑牢学科发展根基。立足中医药基础学科优势，紧跟科技前沿与行业趋势，推动学科交叉融合，培育新的学科增长点，构建特色鲜明、优势突出、可持续发展的学科生态系统；二是要聚焦人才培养改革，锻造核心支撑要素。紧扣新质生产力发展对人才素质的新要求，深化教育教学改革，创新人才培养模式，强化学生创新精神与实践能力培养，培养更多适应中医药新质生产力发展需求的拔尖创新人才；三是要聚焦科研范式创新，激活成果转化动能。强化有组织科研，以国家战略需求为导向，以学院学科优势为基础，推动产学研深度融合，促进更多创新成果服务于中医药产业发展和区域经济社会发展；四是要聚焦评价体系优化，树立鲜明的发展方向。要深化人才评价体系改革，建立更加科学、多元、符合教育科技人才一体化发展规律的评价体系，充分激发各类人才创新活力。

最后，温成平副校长强调，基础医学院作为学校中医药学科建设与人才培养的重要阵地，要进一步强化责任担当，凝聚发展合力，以科技创新引领中医药传承创新，以人才优势支撑产业高质量发展，在推进中医药新质生产力发展的进程中主动作为、奋勇争先，为学校“双一流”建设和中医药事业发展作出更大贡献。

本次学习会主题鲜明、内容充实、研讨深入，进一步统一了思想、明确了方向、凝聚了共识。学院将以此次会议为契机，深入贯彻落实相关部署要求，以更实举措、更优作风推动学院各项工作再上新台阶，为学校高水平大学建设贡献更大力量。