杏坛花开 以笔深耕 ——我院举办SCI教学论文写作专题讲座

为进一步提升教师教学研究能力，助力教学成果凝练与高质量教学论文产出，夯实学院教学内涵建设，11月4日下午，我院“杏坛花开 魅力课堂”系列讲座在富春校区南5A210顺利开讲。本次讲座特邀南京大学医学院解剖教研室主任张露青副教授作专题分享，学院近30位教师到场参与学习。讲座由教学办副主任张倩老师主持。

天气阴雨湿冷，却阻挡不住老师们研学求索的热情。张露青副教授深耕人体解剖学教学一线23年，同时担任美国《ANATOMICAL SCIENCES EDUCATION》等国内外期刊编委，在教学改革、教学论文撰写与SCI投稿方面拥有十分丰富的实战经验。

讲座中，张露青副教授以《从零到一：SCI教学论文写作体会》为题，结合自身多年教学科研积累、大量真实审稿案例，从教学研究选题、框架搭建、语言打磨、研究方法、数据应用等多个环节，系统拆解SCI教学论文的写作全流程。她立足医学教育场景，分享了如何把日常课堂教学中的思考、教学改革实践转化为规范、有亮点的教学学术论文，解答了老师们在教学研究中普遍遇到的选题难、动笔难、投稿难等困惑。分享内容接地气、重实操，兼具理论高度与实践指导价值。

在交流互动环节，参会教师围绕教学研究方向、论文创新点挖掘、期刊选择等问题积极提问，张露青副教授耐心细致地逐一答疑，现场研讨氛围浓厚。

笔墨凝匠心，教研促成长。本次讲座为学院教师搭建了教学学术交流的优质平台，为大家开展教学研究、撰写高质量教学SCI论文理清了思路、提供了方法。下一步，基础医学院将持续依托“杏坛花开 魅力课堂”系列活动，持续搭建多元教师发展平台，引导教师立足课堂、深耕教研，不断推动学院教育教学质量稳步提升。