“微”知灼见 “课”见精彩 ——我院开展教学微课展示活动（九）

青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。钱塘江畔，岁入暖冬，基础医学院15212会议室生机勃勃，朝气风发。2023年11月29日，“杏坛花开 魅力课堂”教学微课活动走进最后一期，本期微课活动的主讲人是来自人体解剖和组织胚胎教研室的刘姝含老师和生理教研室的姜玮茹老师，相关教研室的主任以及热爱教学的老师等共30余人参会，学院楼航芳副院长指导点评。本期微课也是本学期微课系列活动的最后一期，本科教学办还特别邀请了往期的主讲老师欢聚一堂，回顾复盘，总结交流。活动由本科教学办副主任张倩老师主持。

刘姝含老师分享课程内容为肘关节，她通过内容的重构，从形态到功能，从结构到疾病，结合临床肘关节常见病，用4岁幼儿的桡骨头半脱位的案例引入，使得肘关节的解剖学结构立即跃然纸上，与会者被高清直观的图片深深吸引，评价说如此的课堂，让学习者能贴近生活了解人体结构之精妙，联系临床感知学习解剖之重要，既激发学习兴趣，又阐述结构机理，可谓生动有趣的解剖学一课。

姜玮茹老师分享了泌尿系统章节中抗利尿激素的内容，以经典案例“小李的烦恼”为导入，抛出问题，并围绕问题的解决展开生理机制的讲解。她的课件简介扼要，有图有动画，把复杂的生理机制以直观的方式展示出来，并且结合当前科研前沿，分享AQP-2水通道蛋白获诺贝尔生理学或医学奖的故事，强烈激发学生探索欲；最后回到临床病例分析，串联肾炎、肾病综合征和肾衰的临床表现等，从机制上解读泌尿系统的诊疗原则，同时，还从循证医学方面指导诊疗规范。

微课分享后，张倩老师对两位主讲老师的精彩授课表示感谢，感谢她们以饱满的精神、充分的准备、高涨的热情奉献了一场精彩的视觉盛宴，同时对本年度共9期17位主讲教师积极参与沙龙活动表示深深的敬意！

微课展示后，楼航芳副院长对本学期的微课沙龙进行总结。她首先表达了对所有沙龙活动组织者和参与者的感谢之情，感谢各位主讲老师的完美展示，感谢本科教学办的积极筹备，感谢300余人次积极参加。其次是感动，“杏坛花开 魅力课堂”教学微课活动一路走来，披荆斩棘，筚路蓝缕，但也一路生花，百花齐放。来自学院内外的老师们，在此平台中互帮互助、交流切磋、互促互进，这不仅是老师们个人成长的点滴回忆，更是学院教育教学从优秀走向卓越的见证。三是感恩，感恩相聚，筑梦同行。乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。凝心聚力，踏浪而行，必能圆梦登高摘硕果！

“杏坛花开 魅力课堂”教学微课活动是基础医学院为助力青年教师发展而构建的交流平台，旨在备战竞赛、相互交流、共同成长。自9月20日至11月29日，连续9周共9期，每期邀请2位老师进行微课展示，点评磨课，共17位老师主讲，包括有多位省赛特等奖获得者，2位院外教师和1位外教，更不乏优秀青年教师。本系列活动是践行教学改革和实践的成功探索，对于课程建设、学科建设人才、建设意义重大。