基础医学院是浙江中医药大学历史最悠久的院系之一，学院始创于1984年，原为浙江中医学院基础部，1999年更名为基础医学系，2006年更名为基础医学院，目前共有教职工138人，下设13个教研室和机构，中高级职称人员占比88.41%，具有博士学位人员占比67.4%。学院师资力量雄厚，拥有全国名中医、国家973项目首席科学家、国家重点研发计划首席科学家等一大批高层次人才。

病原生物与免疫教研室随着学校的建设和发展，不断进取，求实创新。近年来，伴随着我校的快速发展，本岗汇聚了一批教学和科研骨干。他（她）们以校为家，忠于职守，始终坚持服务学生、严谨治学、团结进取、精益求精的方向，多次获得了校级优秀基层教学组织等荣誉。本岗现有专任教师10名，教辅2名，中高级职称人员占比41.7%，具有博士学位人员占比66.7%，女性占比66.7%。

主要事迹：

1、发挥学科优势，助力抗击新冠疫情

充分发挥学科优势及个人专长，助力疫情防控工作：协助订购海外医疗紧缺物资，援助医院防疫；紧密联系市疾控，培训防疫知识并争当志愿者；参与新冠肺炎防治中药宣肺解毒贴的研制与制作，帮助海外疫情防预；参编中国第一本疫苗学教材《疫苗与免疫》，助力疫苗及公共卫生问题。

2、潜心教学研究，探索教育教学改革

坚持“以学生为本”，从优化教学内容、改革实践教学、改革考核评价、加强学研互动等方面探索创新教学体系。获省级一流课程、“互联网+教学”优秀案例课程等4门，校级课程思政示范课、金课等4门。获国家级教学比赛2项，校级教学成果3项。

3、致力科学研究，推动教学科研融合

建立科研反哺教学评价支撑体系，规范教科融合评价制度，注重科研成果转化为教学内容，推动科研平台向本科生开放。近三年岗位成员获国家级基金8项，省级基金6项，发表SCI论文50余篇，第一作者发表TOP期刊文章3篇，获省级科技进步奖2项。

4、加强实践指导，服务学生成长成才

积极指导学生课外科研、学科竞赛和创新创业活动，指导学生组建团队，参加浙江省生命科学竞赛、新苗计划、挑战杯等，指导学生百余人，获省级、校级奖项十余次。多次获浙江省师德先进个人、三育人先进个人等荣誉。

近五年主要获奖情况如下：

1、《医学免疫学》、《人体寄生虫学》荣获省级一流课程、国内高水平金课、首批校级课程思政示范课、研究生优质课程；《医学微生物学》为国内高水平金课；《免疫学基础与病原生物学》为省级一流课程、国内高水平金课、校级优秀示范课程；《疫苗学》为预防专业特色课程。主编或副主编省部级教材、专著等6部。获校级教学成果二等奖1次，三等奖2次。

2、荣获省师德先进个人2人次。

3、荣获第五届、第六届全国高等中医药院校青年教师教学基本功竞赛二等奖、三等奖各1项。

4、指导并荣获浙江省第六届~第十一届大学生生命科学竞赛12项。

5、浙江吴氏肿瘤流派诊治卵巢癌的辨识技术和作用机制。获2019年浙江省科学技术进步奖三等奖。

6、行血益气温阳法干预卵巢癌的基础研究和应用。2018年浙江省中医药科学技术奖二等奖。

7、2017、2018年校级先进党支部；2018、2019、2020年校级优秀基层教学组织。荣获校级优秀授课教师、优秀班主任8人次。